Задание №4 ОГЭ по Биологии

---

Царство Растения

---

[su_box title=»Описание задания» style=»soft» box_color=»#c1e8cc» title_color=»#0c0a0a»]

В данном задании прежде всего нужно знать строение растения: надземную и подземную часть, зоны корня, поперечный срез стебля, знать про плоды и семена, про видоизмененные части растения, соцветия и листорасположения. Это минимум для успешной сдачи экзамена.

Тематика заданий: растения

Бал: 1

Сложность задания: ♦◊◊

Примерное время выполнения: 2 мин.

[/su_box]

---

Разбор типовых вариантов заданий №4 ОГЭ по биологии

---

Корень

Вариант 4ОБ1

[su_note note_color=»#defae6″]

Рассмотрите рисунок. Что изображено на рисунке под цифрой 1?

1. боковой корень
2. главный корень
3. корневой волосок
4. придаточный корень

[/su_note]

Цифрой 1 отмечен боковой корень, особенностью которого является то, что он отрастает от побега.

Ответ: 1.

 

---

Вариант 4ОБ2

[su_note note_color=»#defae6″]

Рассмотрите внутреннее строение корня. Какой цифрой на рисунке обозначена структура, по которой происходит движение воды в стебель?

1. 1
2. 2
3. 3
4. 4

[/su_note]

Для выполнения этого задания нужно вспомнить зоны корня и его строение.

Корневой колпачок и верхушечная меристема отвечают за рост корня, а не за проведение чего-либо по его структурам. Значит, цифры 1 и 2 нам не подходят.

Эпидермис выполняет защитную функцию и не занимается проведением воды. Цифра 3 нам тоже не подходит.

А вот ксилема, она же древесина, проводит воду и минеральные вещества, растворенные в ней.

Ответ: 4.

---

Вариант 4ОБ3

[su_note note_color=»#defae6″]

Какой из изображённых органов растений является видоизменённым корнем?

[/su_note]

Определим, что изображено на картинке:

1. Клубень картофеля – видоизмененный побег
2. Луковица – видоизмененный побег
3. Корневище – видоизмененный побег
4. Свекла, корнеплод, — видоизмененный корень.

Ответ: 4.

---

Вариант 4ОБ4

[su_note note_color=»#defae6″]

На рисунке изображено микроскопическое строение корня. В какой из зон был сделан срез?

1. проведения
2. всасывания
3. деления
4. роста

[/su_note]

Посмотрим на зоны корня:

Отличительной особенностью зоны всасывания является то, в этой области присутствуют корневые волоски, которые мы видим на изображении из задания.

Ответ: 2.

---

Плоды и семена

Вариант 4ОБ5

[su_note note_color=»#defae6″]

Укажите растение, для которого характерно самостоятельное распространение плодов и семян.

1. клён остролистный
2. ландыш обыкновенный
3. берёза бородавчатая
4. бешеный огурец

[/su_note]

Семена клена и березы распространяются ветром, а ландыш – животными. А вот бешеный огурец выстреливает свои семена.

Ответ: 4.

---

Вариант 4ОБ6

[su_note note_color=»#defae6″]

При прорастании семян пшеницы проросток первое время получает питательные вещества из

1. почвы
2. семядоли
3. эндосперма
4. зародышевого корешка

[/su_note]

Разберем варианты:

Почва и корешок. Первое время зародыш так слаб, что он не может получать достаточное количество питательных веществ из почвы, тем более из корешка, скорее, посредством корешка.

Семена получают питательные вещества эндосперма.

Ответ: 3.

---

Вариант 4ОБ7

[su_note note_color=»#defae6″]

Плод крестоцветного растения капусты огородной называют

1. бобом
2. коробочкой
3. костянкой
4. стручком

[/su_note]

Плод крестоцветных — стручок.

Боб — у бобовых.

Коробочка — один из самых распространенных плодов. Он характерен, к примеру, лилейным, пасленовым, подорожниковым, кипрейным.

Плод костянка встречается у розоцветных.

Ответ: 4.

---

Вариант 4ОБ8

[su_note note_color=»#defae6″]

Укажите рисунок, на котором изображён сухой многосемянной плод.

[/su_note]

Для начала отсеем сочные плоды. Очевидно, что это плод арбуза и помидора. Теперь у нас осталось два сухих плода. На картинке видно, что под цифрой 1 семя несколько, а 4 – один.

Ответ: 1

---

Вариант 4ОБ9

[su_note note_color=»#defae6″]

Укажите рисунок, на котором изображён плод ягода.

[/su_note]

Используем таблицу с разновидностями плодов

Нам подходит томат, который обозначен цифрой 4.

Ответ: 4.

---

Стебель/лист

Вариант 4ОБ10

[su_note note_color=»#defae6″]

Почка — это

1. конус нарастания
2. зачаточный побег
3. зачаточное растение
4. пазуха листа

[/su_note]

Почка – зачаток побега.

Ответ: 2.

---

Вариант 4ОБ11

[su_note note_color=»#defae6″]

Расположение листьев на побегах по нескольку в узле (три и более) называют

1. очередным
2. супротивным
3. спиральным
4. мутовчатым

[/su_note]

Несколько в узле – мутовчатое расположение листьев.

Ответ:4.

---

Вариант 4ОБ12

[su_note note_color=»#defae6″]

По какой части древесного стебля происходит передвижение растворённых органических веществ из листьев ко всем органам?

1. камбий
2. сердцевина
3. древесина
4. луб

[/su_note]

По ситовидным трубкам луба перемещается органика.

Ответ: 4.

---

Вариант 4ОБ13

[su_note note_color=»#defae6″]

Усики гороха посевного — это видоизменённые

1. листочки сложного листа
2. боковые побеги
3. прилистники
4. выросты побега

[/su_note]

Примеры видоизмененных листьев:

• Колючки барбариса
• Колючки кактуса
• Усики гороха
• Усики огурца
• Почечные чешуи
• Хвоя сосны
• Чешуи хвоща
• Чешуи папоротника
• Чешуи мать-и-мачехи
• Сочные чешуи лука

Ответ: 1.

---

Вариант 4ОБ14

[su_note note_color=»#defae6″]

Какая ткань расположена между древесиной и лубом в стволе липы?

1. покровная
2. фотосинтезирующая
3. образовательная
4. основная

[/su_note]

Между древесиной и лубом расположен камбий. Именно клетки камбия делятся и дают начало лубу и древесине. Так стебель утолщается. Камбий относится к типу образовательных тканей.

Ответ: 3.

---

Вариант 4ОБ15

[su_note note_color=»#defae6″]

Что происходит в листьях при дыхании?

1. выделяется кислород
2. поглощается углекислый газ
3. образуются органические вещества
4. расщепляются органические вещества

[/su_note]

Дыхание растений не отличается от дыхания животных: они поглощают кислород и выделают углекислый газ. Просто сам процесс имеет свои особенности.

В результате, происходит расщепление органических веществ.

Ответ: 4.

---

Цветок

Вариант 4ОБ16

[su_note note_color=»#defae6″]

Рассмотрите рисунки, на которых изображены схемы соцветий. Под каким номером изображена схема сложного соцветия?

[/su_note]

Для выполнения этого задания следует повторить типы соцветий.

Ответ:4.

---

Вариант 4ОБ17

[su_note note_color=»#defae6″]

На рисунке изображена схема строения цветка. Какой буквой обозначена часть цветка, участвующая в половом размножении растений?

1. А
2. Б
3. В
4. Г

[/su_note]

В половом размножении растений принимают участие пестик и тычинки. На рисунке обозначены только тычинки. Они под буквой Г.

Ответ: 4.

---

Определить растение/ дать характеристику растению

Вариант 4ОБ18

[su_note note_color=»#defae6″]

К какой группе относится растение, фрагмент которого представлен на фотографии?

1. Водоросли
2. Мхи
3. Папоротникообразные
4. Голосеменные

[/su_note]

На фотографии изображена нитчатая водоросль. Ее можно узнать по одинаковым клеткам, выстроенным по прямой.

Ответ: 1.

---

Вариант 4ОБ19

[su_note note_color=»#defae6″]

К какой группе относится растение, фрагмент которого представлен на фотографии?

1. Водоросли
2. Мхи
3. Папоротникообразные
4. Голосеменные

[/su_note]

На картинке изображен известный мох – маршанция полиморфа.

Ответ: 2.

---

Вариант 4ОБ20

[su_note note_color=»#defae6″]

К какому отделу растений относится улотрикс?

1. Бурые водоросли
2. Зелёные водоросли
3. Мхи
4. Папоротникообразные

[/su_note]

Улотрикс — водоросль.

Ответ: 1.

---

Вариант 4ОБ21

[su_note note_color=»#defae6″]

Какая из перечисленных водорослей наиболее часто используется человеком в пищу?

1. хламидомонада
2. хлорелла
3. ламинария
4. эвглена

[/su_note]

Большой популярностью пользуется ламинария. Чего с ней только не делают:

Ответ: 3.

---

Прочие вопросы

Вариант 4ОБ22

[su_note note_color=»#defae6″]

Какова главная функция хлорофилла в растениях?

1. выделение углекислого газа
2. поглощение энергии света
3. защита растений от грибковых и вирусных болезней
4. превращение листьев растений в ядовитые для насекомых-вредителей

[/su_note]

Хлорофилл участвует в процессах фотосинтеза. Он необходим для поглощения энергии света.

Ответ: 2.

---

Вариант 4ОБ23

[su_note note_color=»#defae6″]

Какая из перечисленных частей папоротника щитовника относится к спорофиту?

1. ризоиды
2. заросток
3. вайя
4. яйцеклетка

[/su_note]

Яйцеклетка не подходит сразу, т.к. это не часть папоротника.

Ризоиды – аналог корней, вопрос про надземную часть растения.

У заростка гаплоидный набор хромосом, он является гаметофитом.

Преобладающий спорофит – знакомый нам вид растения – папоротник, у которого мы видим вайи, на которых впоследствии развиваются спорангии со спорами.

Ответ: 3.

---