Сочинение по Кассилю «Золотые руки»

Введение

Известный детский писатель Лев Кассиль рос в интеллигентной семье и в детстве никогда не занимался физической работой. Однако уже в эти годы его стал тяготить праздный образ жизни. Повзрослев и начав писать книги для детей, Кассиль стал нередко обращаться к понятию «золотые руки». Писатель с большим уважением отзывался о представителях самых разных профессий, считающихся мастерами своего дела.

«Кондуит и Швамбрания»

В автобиографической повести Кассиль постарался правдиво изобразить собственное детство. Себя с братом он называет «блистательными бездельниками», которые никогда не знали нужды и фактически живут «на всем готовом». Настоящим открытием стала для мальчика книжка «Вокруг нас». Из нее он впервые узнал: все окружающие предметы «были изобретены, добыты, сработаны огромным умелым трудом людей». Это привело братьев к наивному страстному желанию «мастерить нужные вещи».

Ребенок начинает понимать огромную разницу между образом жизни своих родителей и простого, живущего в бедности, трудового люда: «люди-мастера сами не имели вещей». Мать с отцом ценят «золотые руки» рабочих, но испытывают к ним неприязнь. Своих детей они готовят к «чистому умственному труду».

«Благовоспитанных» гимназистов неудержимо тянет к таинственной жизни простого народа. Так главный герой знакомится с одним из обитателей «шалмана» — Афонским Рекрутом. Это человек с «золотыми руками», который умел делать все. Он в совершенстве владеет самыми разными профессиями: «механик, парикмахер, фокусник, часовщик». Руки Афонского Рекрута «были вечно заняты какой-нибудь работой».

«Шалман» представляет собой грязное и вонючее место, но душа Афонского Рекрута остается чистой и светлой. Его все уважают, слушаются и любят. В истории о срезанных звонках мастер принимает вину гимназистов на себя.

«Про жизнь совсем хорошую»

Эта книга — дружеская беседа, которую ведет автор со своими юными читателями. Современному человеку убеждение Кассиля в неизбежном построении в Советском Союзе коммунизма может показаться слишком наивным и идеологизированным. Однако в этом произведении есть интересные мысли автора о связи человеческого счастья с трудом.

В главе «Своими руками» писатель предлагает ребятам внимательно посмотреть на свои руки, причем сделать это «с уважением и надеждой». Все, что нас окружает, сделано человеческими руками, которые способны выполнить любое дело: «метко забросить мяч в баскетбольную корзину» и запустить «ракету на Луну». Главная задача — сделать руки «умелыми, послушными доброму сердцу и точному уму».

Именно руки позволили обезьяне превратиться в сознательное существо — человека. Трудовая деятельность стала настоящим прорывом в эволюции. Труд лучше всего воспитывает человека, который начинает испытывать гордость за звание «мастера своего дела».

Кассиль был убежден, что по-настоящему счастливым может считать себя только тот человек, который может найти подходящее ему по душе дело. Таким образом, «золотые руки» — это бесценный дар судьбы, один из главных залогов радостной полноценной жизни.

Заключение

Лев Кассиль на собственном опыте знал, что значит «зарабатывать на хлеб своими руками». После окончания школы он сменил множество самых разных профессий: электромонтер, художник, редактор, корреспондент. Возможно, будущий писатель хотел отречься от дореволюционного прошлого и найти главное дело в своей жизни. В какой-то степени Кассиль в этот период напоминает одного из своих героев с «золотыми руками» — Афонского Рекрута.

Став известным на всю страну детским писателем, Кассиль направил все свои силы на литературную деятельность. При этом он не замкнулся в рабочем кабинете. Писатель черпал вдохновение в многочисленных путешествиях по всему миру, во встречах с самыми разными людьми.

Богатый жизненный опыт привел Кассиля к твердому убеждению: счастье человека находится в его собственных руках. Мысль писателя можно продолжить: независимо от политического режима люди с «золотыми руками» ценились и пользовались народным уважением на протяжении всей истории человечества.