Знаки препинания при сравнительных оборотах и уточнениях. 8 класс • теория

➕

Структура простого предложения может осложняться различными конструкциями, которые либо обособляются, либо не выделяются на письме.

Запятая при сравнительном обороте

Определение

Сравнительный оборот – это синтаксическая конструкция с сравнительными союзами, основанная на образном сопоставлении одного предмета с другим. Сравнительный оборот может выделяться или не выделяться запятыми.

Запятая ставится Запятая не ставится
  1. В оборотах с союзом как=подобно: Вокруг высокого чела, как тучи, локоны чернеют (А.С. Пушкин)
  2. В оборотах с союзами будто, точно, словно, что=будто, чем, нежели: Взор её так и мелькал, словно змеиное жало (И.С. Тургенев)
  3. Если в основной части предложения имеются указательные слова так, такой, тот, столь: Нигде при встрече не раскланиваются так благородно и непринуждённо, как на Невском проспекте (Н.В. Гоголь)
  4. В оборотах не кто иной, как; не что иное, как: Бродяжка этот был им узнан, и оказалось, что это не кто иной, как Селиван (Н.С. Лесков)
  1. В оборотах с союзом как=в качестве: Богат, хорош собою, Ленский / Везде был принят как жених (А.С. Пушкин)
  2. Если перед как стоят слова совсем, почти, просто, прямо: Барон с Савиным были неразлучны, и последний в течение какой-нибудь недели знал Флоренцию почти как любой старожил этой столицы Медичисов (Н.Э. Гейнце)
  3. Если оборот с союзом как имеет обстоятельственное значение и может быть заменён существительным в Т.п. или наречием: Камни самоцветные / В перстеньке как жар горят (=горит жаром) (Н.А. Некрасов)
  4. Если оборот входит в состав сказуемого: Я смотрел как очарованный на светлую игру лучей восходящего солнца (В.К. Арсеньев)
  5. Если оборот является устойчивым сочетанием: Жизнь потекла как по маслу (А.П. Чехов)
  6. Если перед оборотом стоит отрицательная частица НЕ: Глаза глядят не как у взрослых, а грустно и покорно (А.П. Чехов)

Запятая и тире при уточняющих членах предложения

Уточняющие члены конкретизируют смысл предшествующих членов предложения. Они могут выделяться запятыми, тире или не обосабливаться.

Запятая ставится Запятая не ставится
  1. При уточняющих определениях, обстоятельствах места и времени и других членах предложения: Чичиков немного озадачился таким, отчасти резким, определением (Н.В. Гоголь); Там, на горизонте, светилась бледно-розовая полоска света (М. Горький); Сегодня вечером мы с Егором Ивановичем едем в Петроград, к Маше (А.Н. Толстой)
  2. При пояснительных членах предложения со словами то есть, (а) именно, или=то есть, иначе и т.п: Она была воспитана по-старинному, то есть окружена мамушками, нянюшками, подружками и сенными девушками (А.С. Пушкин)
  3. При присоединительных членах предложения со словами и=и притом, и то, да и, даже, особенно, (и) в частности, в том числе, главным образом, например, причём и т.п.: И потому нисколько не удивительно, что эти господа любители также оказывают сильное покровительство русской литературе, особенно драматической (И.С. Тургенев)
  1. При уточняющих членах предложения со словами вернее, точнее, скорее, которые являются вводными и сами обосабливаются: Сестрицы продали и меня, и мой миллион за десять тысяч рублей, или, вернее, за пять тысяч (М.Е. Салтыков-Щедрин)
  2. Если скорее=лучше, охотнее, то запятых не будет: Она скорее согласилась бы умереть, чем поделиться властью с другой хозяйкой (И.С. Тургенев)

При отсутствии пояснительных слов (а) именно, то есть обособление поясняющих членов происходит с помощью тире: У деда Семёна была своя золотая и несбывшаяся мечта – стать столяром (К.Г. Паустовский); Он всеми силами души всегда желал одного – быть вполне хорошим (Л.Н. Толстой)

Текст: Екатерина Лохова, 3.6k 👀

Все упражнения 👇
Аббревиатуры и сложносокращённые слова 6 класс • Анализ текста 10-11 класс • Виды предложений по цели высказывания и эмоциональной окраске. 8 класс • Выразительные средства русского языка 11 класс • Главные и второстепенные члены предложения. 8 класс • Глагол как часть речи. Личные окончания глаголов. 5 класс • Графика. Орфография. 5 класс • Двусоставные и односоставные предложения. 8 класс • Деепричастие как часть речи 7 класс • Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении 9 класс • Знаки препинания в сложном предложении с союзной и бессоюзной связью 9 класс • Знаки препинания в сложносочинённом и сложноподчинённом предложении 9 класс • Знаки препинания при обособленных членах предложения 8 класс • Знаки препинания при однородных членах. 8 класс • Знаки препинания при сравнительных оборотах и уточнениях. 8 класс • И/Ы, А/Я, У/Ю, О/Е (Ё) после шипящих и Ц. 5 класс • Имя прилагательное как часть речи 5-6 класс • Имя существительное как часть речи 5 класс • Имя числительное как часть речи 6 класс • Итоговое собеседование 2021 • Категория состояния как часть речи 7 класс • Лексика и фразеология. Фразеологизмы. 5 класс • Лексикография. Словари. Этимология слов 5 — 6 класс • Междометие как часть речи 7 класс • Местоимение как часть речи 6 класс • Морфемика и словообразование. Части слова. 5 класс • Морфемный и словообразовательный разбор слова 5 класс • Морфологический разбор слова. Морфология и орфография. • Наречие как часть речи 7 класс • НЕ с глаголами 5 класс • Обращения, вводные слова и вставные конструкции. Знаки препинания при них. 8 класс • Однородные и обособленные члены предложения. 8 класс • Орфоэпия. 5 класс • Осложнённое простое предложение. 8 класс • Период. Знаки препинания в периоде. Трудные случаи пунктуации и синтаксиса. 11 класс • Правила переноса слов. 5 класс • Правила постановки двоеточия. 8-9 класс • Правописание гласных и согласных в приставках. 5, 10 класс • Правописание корней. 5, 10 класс • Правописание Н и НН. 6, 7 класс • Правописание НЕ и НИ.7 класс • Правописание окончаний. Суффиксы причастий и деепричастий. 7 класс • Правописание предлогов, союзов и частиц. 7 класс • Правописание приставок. 5 класс • Правописание словарных слов. 5, 10 класс • Правописание суффиксов. 5, 6, 10 класс • Причастие как часть речи 7 класс • Простое и сложное предложения. 9 класс • Прямая речь, диалог, цитирование. Знаки препинания. 9 класс • Пунктуационный анализ предложения. 8 класс • Пунктуация. Знаки препинания: завершения, разделения, выделения. 8 класс • Рабочая программа по русскому языку 10 класс • Рабочая программа по русскому языку 5 класс • Рабочая программа по русскому языку 6 класс • Рабочая программа по русскому языку 7 класс • Рабочая программа по русскому языку 8 класс • Рабочая программа по русскому языку 9 класс • Распространённые и нераспространённые, полные и неполные предложения. 8 класс • Самостоятельные части речи 7 класс • Синтаксис. Словосочетание и предложение. 8 класс • Синтаксический анализ словосочетания и предложения. 8 класс • Склонение имен существительных. Таблица окончаний по падежам. 5 класс • Слитное и раздельное написание НЕ. 7 класс • Слитное, дефисное, раздельное написание слов. 5-7 классы • Служебные части речи: предлоги, союзы, частицы. 7 класс • Способы передачи чужой речи и знаки препинания при них. 8 класс • Средства связи предложений в тексте. 11 класс • Стили речи. 5-11 класс • Текст как речевое произведение. 5-11 класс • Тире в простом и сложном предложениях. 8-9 класс • Тире между подлежащим и сказуемым. 8 класс • Употребление твёрдого и мягкого знаков. 5 класс • Фонетический анализ слова. Звуки и буквы. 5 класс • Функционально-смысловые типы речи. 5-11 класс • Чередование звуков. Беглые гласные. 5 класс • Языковые нормы. 10-11 класс •