Задание №16 ЕГЭ по биологии

Сравнительно-анатомический доказательства эволюции основаны на морфологических признаках сравниваемых объектов.

Палеонтологический доказательства – на ископаемых остатках.

Гомологичные органы – органы, которые сходны по своему строению, но могу выполнять очень разные функции. Например, передние конечности позвоночных. Лапа кошки и крыло птицы – гомологичные органы. Они имеют общий план строения, но лапы нужны для перемещения по горизонтальной поверхности, а крылья – для полета. Так как все сводится к строению, то это сравнительно-анатомическое доказательство эволюции.

Ископаемые переходные формы – палеонтологическое доказательство. К таким относят, например, археоптерикса – переходная форма между рептилиями и птицами.

Атавизмы – признаки, которые были у предков. В ходе эволюции эти признаки были утрачены, однако они могут проявиться у отдельных особей. Примерами атавизмов являются многососковость, развитый хвост, полностью покрытое волосами лицо.

Рудименты – органы, которые раньше выполняли какие-то важные функции, но в ходе эволюции необходимость в них отпала. В отличии от атавизмов, рудименты характерны не для отдельной особи, а для всего вида. Рудиментарные органы закладываются в эмбриогенезе, но перестают развиваться, оставаясь в таком недоразвитом состоянии.  Например, аппендикс, полулунная складка (третье веко).

Единство плана строения позвоночных – сравнительно-анатомическое доказательство.

Окаменелости – палеонтологическое доказательство.

Первичноводные — водные животные, у которых все предки жили в воде.

Вторичноводные — водные животные, предки которых жили на суше.

Все предки моллюсков жили в воде, следовательно, кальмар – первичноводное животное.

Ихтиозавры – вымершее морское пресмыкающиеся, то есть рептилия, вернувшаяся в воду, вторичноводное животное.

Тюлени и дельфины – морские млекопитающие, млекопитающие обитают на суше, а эти вернулись в воду, значит, они вторичноводные животные.

Морские черепахи – рептилии, которые вернулись в воду, но яйца откладывают на суше. Вторичноводные животные.

Акулы – хрящевые рыбы, все предки рыб обитали в воде, первичноводные животные.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

На уровне до вида происходит микроэволюция, а выше вида – макроэволюция. Значит, А), В) и Г) – 2; Д) – 1.

Ароморфозы и дегенерации – крупные изменения, влияющие на положение вида в системе, поэтому это макроэволюция.

Для начала следует вспомнить, что кольчатые черви находятся выше по эволюционной лестнице, чем плоские черви.

Кровеносная система впервые появилась у кольчатых червей. Для запоминания этого факта вспомните, какого цвета дождевой червь.

Пищеварительная система как таковая впервые появилась у плоских червей, но у них она замкнутая. Задняя кишка и анальное отверстие появились у круглых червей.

Брюшная нервная цепочка – ароморфоз кольчатых червей, у плоских червей нервная система лестничного типа (2 ствола с ганглиями и перемычки).

Выделительная система появилась впервые у плоских червей.

Кожно-мускульный мешок развился у плоских червей.

Вторичная полость тела – ароморфоз кольчатых червей. А первичная – круглых. У плоских червей полости нет, пространство между органами заполнено паренхимой.

1. Нервная система зародыша в виде трубки –признак, который характеризует нас как Хордовых.
2. Осевой скелет, т.е хорда, – есть на стадии эмбриогенеза у человека, признак Хордового.
3. Жаберные щели в глотке эмбриона – признак Хордового.
4. Потовые железы – то, чего нет у вышележащего таксона Хордовые, но есть у класса Млекопитающие.
5. Постоянная температура тела – признак Млекопитающих.
6. Дифференцированные зубы – тоже признак Млекопитающих, ведь мы едим и растительную, и животную пищу.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Непреодолимые преграды — географический способ видообразования. 2)

Пищевые специализации — экологический. 1)

Новые территории – географический. 2)

Стабильность и неразрывность исходного ареала — экологический. 1)

Сроки размножения — экологический. 1)

 Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Органы чувств — пара щупалец — морфологический критерий. 1)

Цвет раковины — морфологический. 1)

Населяет пресные водоемы — экологический. 2)

Питается мягкими тканями растений — экологический. 2)

Раковина закручена — морфологический. 1)

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

В данном задании нужно выбрать тип животных, у которого тот или иной признак появился впервые, а не просто имеется.

Вторичная полость тела — кольчатые черви. 1)

Расчленение тела на равные сегменты. 1)

Деление тела на два или три отдела — членистоногие. 2)

Кровеносная система — кольчатые черви. 1)

Брюшная нервная цепочка — кольчатые черви. 1)

Наружный скелет из хитина — членистоногие. 2)

Появление роющих лап — приспособление к жизни в земле — идиоадаптация. 2)

Редукция пальцев на ногах копытных — приспособление к бегу — идиоадаптация. 2)

Возникновение полового размножения — ароморфоз. 1)

Появление шерсти у млекопитающих — ароморфоз. 1)

Развитие плотной кутикулы (воскового налета) на листьях в пустыне — приспособление к жаркому климату — идиоадаптация. 2)

Мимикрия у насекомых — приспособление к внешнему виду окружающей среды — идиоадаптация. 2)

PS: Мимикрия — Сходство окраски и формы у некоторых животных и растений с другими или с окружающей средой, полезное им в борьбе за существование.

Частные приспособления к условиям жизни — идиоадаптация. 2)

Возникновение классов животных — ароморфоз. 1)

Образование родов внутри семейств — идиоадаптация. 2)

Повышение уровня организации организмов — ароморфоз. 1)

Возникновение отделов растений — ароморфоз. 1)

Конечно, никто из абитуриентов не должен знать красную книгу наизусть и интересоваться статусом животных, поэтому это задание делается по принципу: постоянно вижу это на улице, видел(а) только в зоопарке, на картинке и тд.

 Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Сразу видны приставки, которые и характеризуют данные виды эволюции. Макро — большой, микро — маленький

Если сравнивать виды и надвидовые таксоны, то надвидовые таксоны будут больше, значит, к формированию надвидовых таксонов относится макроэволюция, а к видообразованию — микроэволюция

Популяции меньше, чем вид, а за видообразование отвечает микроэволюция, значит, в популяциях происходит микроэволюция.

Сопровождается мутационным процессов микроэволюция.

Длительное историческое время — макроэволюция.

Биологический прогресс или регресс — макроэволюция.

Филогенетический ряд —  палеонтология. 2)

Копчик — анатомия. 1)

Перо птицы и чешуя ящерицы — анатомия. 1)

Отпечаток — палеонтология. 2)

Многососковость – анатомия. 1)

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Посмотрим на методы:

Сравнительно-анатомический. Сравнение и изучение строения.

Эмбриологический — сравнение и изучение эмбрионов.

Палеонтология — изучение ископаемых остатков и их отпечатков.

А) отпечаток — палеонтология. 3)

Б) Зародыш — эмбриология. 2)

В) Рудимент таза — анатомия. 1)

Г) Хвостовой отдел позвоночника — анатомия. 1)

Д) Филогенетический ряд-палеонтология. 3)

Филогенетические ряды − ряды видов, последовательно сменявших друг друга в процессе эволюции различных групп животных и растений.

Е) Окаменелость — палеонтология. 3)

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Ароморфоз — прогрессивное эволюционное изменение строения, приводящее к общему повышению уровня организации организмов. Ароморфоз — это расширение жизненных условий, связанное с усложнением организации и повышением жизнедеятельности.

Идиоадаптация, одно из главных направлений эволюции, при котором возникают частные изменения строения и функций органов при сохранении в целом уровня организации предковых форм.

Дегенерация — процесс резкого упрощения организации, связанного с исчезновением органов и функций, а также целых систем органов.

Возникновение семени у растений — ароморфоз. 1)

Возникновение четырехкамерного сердца у хордовых — ароморфоз. 1)

Выживаемость бактерий в вечной мерзлоте — идиоадаптация. 2)

Утрата пищеварительной системы у цепней — дегенерация. 3)

Приспособление к ветроопылению — идиоадаптация. 2)

Появление копыт у лошадей — идиоадаптация. 2)

Про естественный отбор речь уже шла в заданиях выше.

Популяционные волны представляют собой колебания численности особей популяции, носит это явление случайный характер.

Источник эволюционного материала — популяционные волны. 1)

Колебания численности популяций — популяционный волны. 1)

Действует направлено — естественный отбор, так как он направлен на отбор наиболее приспособленный особей. 2)

Селекция генотипов — естественный отбор. 2)

Случайный характер — популяционные волны. 1)

Изменяет частоту аллелей в генофонде популяции — естественный отбор. 2)

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Развитие устойчивости к антибиотикам у бактерий — один крайний признак — движущий отбор. 2)

Быстро и медленно —  два крайних признака — разрывающий отбор. 3)

Сходное строение — 1 средний признак — стабилизирующий отбор. 1)

Возникновение ласт — один крайний признак — движущий отбор. 2)

Отбор новорожденных млекопитающих со средним весом — один средний признак  -стабилизирующий отбор. 1)

Крайние отклонения внутри одной популяции — разрывающий отбор. 3)

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Логично, что наследственная изменчивость «завязана» на генотипе, а ненаследственная генотип не затрагивает, являясь лишь фенотипическим откликом на изменяющиеся условия окружающей среды.

Изменения генотипа=наследственная изменчивость. 2)

Приспособительная изменчивость=ненаследственная. 1)

Определена нормой реакции=ненаследственная изменчивость. 1)

Индивидуальна=наследственная изменчивость. 2)

Обусловлена комбинацией генов и мутация= наследственная. 2)

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

И мутационная, и комбинативная изменчивости являются разновидностями генотипической мутации. Ранее уже разбирались различия между ними, но не помешает повторить.

Если рассматривать какой-то признак, проявляющийся у потомства, и этот признак, например, достался от одного из родителей, то это комбинативная изменчивость.

Если рождается организм с числом хромосом, отличающимся от нормы, то такая изменчивость — мутационная.

Мутационная изменчивость возникает внезапно. Есть несколько разновидностей этой изменчивости, в зависимости от локации перестроек.

Новое сочетание нуклеотидов= новая комбинация нуклеотидов= комбинативная мутация. 1)

Изменение генов и хромосом= мутационная изменчивость. 1)

Рекомбинации генов= комбинативная изменчивость. 2)

Независимое расхождение гомологичных хромосом=комбинативная изменчивость. 2)

Изменения количества или структуры ДНК= мутационная изменчивость. 1)

Конъюгация и перекрест хромосом=комбинативная изменчивость. 2)

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Групповой характер носит модификационная изменчивость.

Индивидуальный — мутационная изменчивость.

Наследуется — мутационная.

Не наследуется — модификационная.

Обусловлена нормой реакции признака — модификационная

PS: Норма реакции задает рамки в которых признак может изменяться.

Неадекватна изменениям условий среды — мутационная.

Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

Модификационная изменчивость, она же фенотипическая, проявляется вследствие необходимости приспособиться к изменяющимся условиям окружающей среды. Носит массовый, а не индивидуальный характер.

Рассмотрим варианты ответов на предмет количества особей, у которых проявляется тот или иной вид изменчивости.

Одна коротконогая овца из стада=индивидуально=генотипическая. 1)

Мышь-альбинос из популяции серых мышей=индивидуально= генотипическая. 1)

Популяция стрелолиста с другими листьями в других условиях среды=массово=модификационная. 2)

Проявление у ребенка цвета глаз одного из родителей=индивидуально=генотипическая. 1)

При изменении полива поменяются размеры кочанов всех единиц популяции=массово=модификационная. 2)